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美國中小學有一個活動叫做Back to School Night，有點點像是母姊會那樣的性質，但又不是很像。我之前都是參加的份，利用那樣的機會了解這一年孩子在學校做些什麼事，去年是我們蔡陶貴小朋友上幼稚園，等於是k-12(等於幼稚園大班到高三)體系中的第一步，我得在家顧著蔡博能小朋友，所以只有讓男人去參加，今年一年級了，則換我出征，順便替自己增加一點經驗值，因為他們的back to school night結束後，我所處的學校也要back to school night了。

我因為是國高中體系，所以跟小學辦的又有點不同，小學基本上一個老師帶一年，所以老師自己包辦，國高中學生因為有點類似我們大學是要跑班的，有些科目老師也不同，所以每個老師做十分鐘的班，讓家長去跑。這在學校算是滿大的事了，每個人見到我都要我不要緊張，告訴我會是很有趣的夜晚。我有很多老闆，外語部、國中部、八年級部（因為我做八年級導師），每個老闆都約談我，想讓我放鬆，但是同時也意味著別搞砸。

我之前試著做了一份比較嚴肅的ppt，老闆馬上建議我，不需要弄太嚴肅，因為一整個晚上家長聽好幾場也會累，所以建議乾脆搞一個mini-lesson讓家長們學學中文，讓他們體會一下女兒全中文的學習是怎麼回事，然後再蜻蜓點水講講就好。我先先後後聽了很多建議，我覺得BTSN要做得好，得掌握家長的心，家長晚上下班來學校實在不願意再聽那些很繁複的課程描述、評分標準啦什麼的，他們要聽要看的只有兩件事：一、我的小孩表現很好。二、這個老師是喜歡教書的老師。將心比心，我當家長也是這麼期望的，老師能告訴我我們家小朋友在學校的好事，然後我能感受到老師在學校工作很快樂。抓緊了這兩點，我的BTSN就這麼開始。

因為我帶了三個班，我總共做了三回合。我覺得做得好像普普通通，沒想到家長全部買單，我今天一到學校，馬上學生就衝來告訴我，「蜜絲林，你是唯一一個我媽提到的人」，「蜜絲林，我爸媽愛你」，「林老鼠（老美總愛叫我老鼠），他們說你很好笑。」我十分訝異，真的，沒想到冷笑話的功力已經又往上邁一步了。