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以前鄧老跟我們說過一句話，他說，教美國人你不要用造句。
我很納悶，因為我學語言的時候，最喜歡的活動就是造句，而善於造句的本領讓我在任何語言課上都相當吃香。造句對於學習語言來說，很好啊～透過造句的活動，你可以把生活的瑣事套用在剛學的陌生句型中，講錯了老師會糾正，講對了爽度大增，怎麼說都是一件好事，為什麼不能叫美國人造句？
但是，後來真的教了書，我才發現薑是老的辣，鄧老說得一點沒錯，每次叫美國人造句，他們都會當下傻掉，腦中一片空白，只覺得老師荒謬無比。所以因應著不能要求學生造句，只好變相地變成了我們在備課的時候得費盡心思，設計一個學生可以用句型回答的問題，誘導他們使用文型說出漂亮的句子。
壓抑的東方人，透過造句彷彿實現了那些天馬行空的美夢。相對之下，西方人，你們，你們也太務實了吧～
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