sabah

前天，我跟當當在msn，聊起了我們這一行的一些事，我發自內心地感嘆，以前唸書的時候，血是燙的，認真的研究教學法，真心的希望學生進步、熱愛中文，如今也才過了幾年，冷血不說，我幾度懷疑起自己是不是也開始自暴自棄。要檢定我這個工作狂是不是自暴自棄很簡單，只消看我開始跟學生一樣超級期待放假的時候，那就是無力的表徵了。

在聊的過程中，我們講到一位都很欣賞的志工，雖然我們兩都不認識她本人，但不約而同都被她的部落格吸引，這位志工在海外從事華語教學，她的教學經驗或許沒有許多資深老師那麼豐富，但是從她的文字裡我們至少可以肯定一件事，就是我們的熱血都不如她。我看到她準備的一些活動，不論是語法點的設計還是文化傳遞的活動教具，都十分用心，讓人感動。看到她在部落格裡面的分享，我也想到自己的過去。沒有人的教學過程會是一路順利，我們都會碰到挫折，志工是如此，我是如此，大家是如此，我們的挫敗感可能來自學校，可能來自學生（像我現在這樣還可能來自家長），但是重要的是，我們是不是能自己鼓勵自己，看到教學的樂趣，想起自己的使命，然後重新再出發，曾經我也有這樣的熱血，現在都跑哪兒去了呢？

從msn離線後，我又再次地瀏覽一些華語教學工作者的部落格，我再次地從他們的努力中感受到自己曾經的熱血，回頭看看我之前寫的教案，真是太爛、太丟臉了。所以這幾天我打開電腦又再重頭寫過，儘管學生再上五次課就結束了，而且最後兩週還是期末考跟同樂會，我還是要珍惜我上課的時間，準備好我的教案，跟學生一起好好迎接這炙熱的夏天、歡樂的學期末！