sabah

我的CTC課程已經快要進入尾聲，真的不敢相信（這也代表我的暑假也快要進入尾聲...啊啊啊～）！這是我的ILC系列中第一次用暑假上課，覺得份量還挺重的...基本上，我每個星期四到星期六幾乎都是全力投入！

第五週的重心放在觀課，從思考觀課的時候我們要怎麼介紹自己，到實際上給我們看了兩個教學錄像帶，讓我們實際去做觀課筆記，完完全全都是從實戰中做。在主要上課的內容上，講員把重點聚焦在我們觀課時容易出現的偏見與盲點，讓我們重溫ladder of inference，然後在錄像作業中，我們必須交出一份我們的觀課記錄表。傻眼，我第四週在做data collection設計的時候，就是選觀課記錄，感覺一樣的作業又做一次，不過這次在做的時候，我參考了很多資料（畢竟以前上PD的時候，常常要去觀課，手邊有很多表格）添加、修改了不少部分，這個修訂過後的版本，應該也是證明了我這兩週的學習！

最後的反思作業，我們需要實際運用這份表格去觀課，這是夏天上課的好處嗎？大家藉口都是放暑假找不到課來觀啊～XDDDD不過，我確實發現一件事情，就是我們需要有一套速記系統，幫助我們在觀課、以及做筆記的時候可以更加有效率。

這一週的課跟前兩週一樣，都有很多手作設計的部分，讓我很喜歡，而且這一週提供了很多教學錄像帶，除了一開始的兩個感覺沒有很多engagement的錄像帶以外(這可能就是我的bias)，在主要上課的部分又放了三個，其中有一個在課室管理上堪稱完美，把美國國中生訓練得像西點軍校，真的超強！可是今年的課，我在討論版交出去的作業收到的反饋都不是太多，有滴滴美中不足感...